“视频: 打工子弟的最后一课 全班哭成一片”

今年8月，北京24所兼职子弟学校被通知取缔，但东坝实验学校选择了“顶风”入学 两个多月过去了，21日，校方最终承受不住压力，在即将迎来期中考试之前关闭了 学生们在这一天上完最后一节课，久久不能离别 再见，我的学校！ 相关链接:北京打工子弟学校关闭前的最后一堂课，全班哭声四起，北京大兴31所打工子弟幼儿园数以万计的孩子被关闭了打工子弟学校，vs中国是非洲的大建设学校，中国的孩子由谁管理？ 网友实拍视频:北京打工子弟学校被拆散，被送回老家的北京定点取缔民工子弟学校的数千名学生面临分流难题。 无法继续向高考理想妥协的皮村打工子弟学校的影像: 29岁的女校长---在坚守中等待希望。 《最后的课》阿尔封斯都德的短篇小说《最后的课》于1912年首次被翻译介绍到中国，从此，在大约一个世纪的时间里，它被选为中国的中学语文教材，超越了不在中国、不同意识形态的壁垒，成为中国最广为人知、最具大众性的课程 一代又一代的报纸网民通过“最后一堂课”知道“法语是世界上最美、最清晰、最严谨的语言”，“当一个民族沦为奴隶的时候，只要自己的语言还保留着，就掌握着开狱的钥匙。 简介阿方索·道德( 1840年5月13日~1897年12月17日) )被称为法国19世纪有名的现实主义小说家 他25岁的时候发表了描写法国南方自然和生活习惯的短篇小说集《粉屋文钞》，两年后出版了自传性的长篇小说《小品》。 这本书揭露了资本主义社会中冷漠的人际关系，一举成名 普法战争爆发，都德应征入伍 他以这场战争为背景，撰写了具有浓厚爱国主义文案和卓越艺术妙技的短篇小说，成为了《星期一的故事》 其中，《最后的课》、《柏林周围》因艺术典型化和构思新奇，成为世界短篇小说中有名的一篇 都德一生写了13部长篇小说、4部短篇小说集，还有一些剧本和诗作 他善于用简洁的笔触描写许多纷繁的政治事物，其柔和幽默的风格、嘲笑现实的眼光、亲切动人的艺术力量吸引着众多网民 “他的创作以真实和诗意、笑和泪痕、愤怒和悲伤、交流和腹泻，构成了他区别于其他作家并代之以恒的独特风格 ”阿方索·杜德是法国文学史上具有特色的小说家，是“五人聚餐会”的成员之一(其他四人是弗罗贝尔、屠格尼夫、左拉、埃德蒙·贡多·贡多) 参考人教版第一学期教科书的第14课《福楼拜家的星期天》) 背景资料一八七零年七月，法国首先向普鲁士宣战。 九月，法军大败色当一役，拿破仑三世被俘，普鲁士军队长驱直入，占领了法国阿尔萨斯、洛林等三分之一以上的土地 此时，对法国来说，变成了自卫战争 面对普鲁士军队的烧杀抢掠，法国人民怀着敌忾之心，抵抗敌人 这篇短篇小说的主题是在沦陷的阿尔萨斯的一所小学被改学成德语，通过描绘最后一堂法语课的情况，描绘了小学生小弗朗士和法语老师韩马尔的样子，反映了法国人民深厚的爱国感情 文章的主旨本文通过阿尔萨斯省小学生小弗朗士在普法战争时期最后的法语课上的见闻和感受，真实地反映了法国沦陷区——阿尔萨斯、洛林人民被异族统治的悲愤和对祖国失去的国土和语言的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚定意志 也展现了曼陀罗和弗兰斯坚强的爱国精神和崇高的资质 简介《最后的课》描绘了普法战争后割让给普鲁士的阿尔萨斯州乡村小学中，告别祖国语言的最后一堂法语课。 通过童年无知的小学生的自传和对他的心理活动的描写，生动地表现了法国人民饱受异国统治之苦和对祖国的爱 作品的主题素材虽小，但剪裁细心，叙述得当，主题深入 教师汉马尔是普通老师和爱国知识分子的典型，他的形象生动活泼 本文被翻译成世界各国的文案，经常被选为中小学生的语文教材，中国也有译文 《最后的课》写于普法战争刚结束的第二年( 1873年)，是以沦陷后的法国阿尔萨斯州的小学被迫学习德语为主题的素材，描绘了最后的法语课的情况。 描绘了小弗朗士和韩马尔先生的典型形象，反映了法国人民深厚的爱国感情 1871年，阿尔萨斯有150万人口 其中确实也夹杂着5万说法语的人口 法国战败后，那5万多人移居法国 人教版国语注:人教版的这篇课文是根据几个版本改写的(七年级)日的早上上学。 我走得很晚，害怕汉迈尔先生骂我。 另外，他说要给我们听分词 但是我一句话也说不出来 我想不去学校，去野外玩 那么暖和，那么晴朗！ 画眉在森林旁边唱歌； 在锯木厂后面的草坪上，普鲁士士兵在训练 这些情景比分词的用法感兴趣得多； 但是，我还是能管理自己，急忙向学校跑去 走在镇公所的时候，看到布告栏前站着几个人 这两年来，我们的坏消息都是从那里传来的。 战败啦，征发啦，司令部的各种命令啦 ——我也停不下来，只是心里想:“又发生了什么事？ ”我想。 铁匠带着他的徒弟也蜂拥到那里看布告。 他看着我在广场上跑，说:“不用那么快，孩子，你反正能到校！ 喊道:“。 他觉得他在戏弄我，生气地赶到了汉马尔先生的小花园 平时，开学的时候总是很吵，但在街上也能听到 打开桌子啦，关上桌子啦，大家吵吵嚷嚷捂着耳朵大声背书啦……然后老师拿着大铁戒尺在桌子上好好地敲着。 “安静点，安静点……”我本打算趁着那场骚动偷偷溜进我的座位。 但是那天，一切都很安静，就像星期天早上一样 我从开着的窗户进去，看到同学们在自己的座位上。 韩梅尔走来走去，胳膊下夹着怕人的戒尺 我打开门，在安静的教室里当着大家走。 你们可以想象。 我的脸多红，心里多慌！ 但是，没什么 汉马尔先生见到了我，平静地说。 “快坐下，弗兰兹先生，我们要开始上课了。 请不要等你 “我一跑过长凳就坐下了 我的心平静了一点，我才观察到，我们的老师今天穿着他那条很漂亮的绿色裙子，系着皱了的蝴蝶结，戴着刺绣的黑色帽子 这件帽衫，他只在知事来视察或领奖的日子里穿 而且整个教室有一种不寻常的严肃气氛 最让我吃惊的是，后面那排总是排着空的长椅上坐着很多城镇的人，他们也和我们一样安静 其中有郝叟老人，戴着他的三角帽子，以前的镇长，以前的邮递员，还有其他人 每个人似乎都很忧愁 邓叟还带着书边破了的初级读本。 他打开书摊在膝头，书上横着放着他的大眼镜 我看到这些情况，很惊讶。 汉默先生已经坐在椅子上，就像刚才对我说的那样，柔和而认真地对我们说。 “我的孩子们，这是最后一次给你们上课了 柏林已经收到命令，阿尔萨斯和洛林的学校只教德语 新老师明天到 今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多用心学习 “我听到这句话，很难过 啊，多么坏的家伙，他们贴在街道办事处的布告栏上本来就是这样的！ 我最后的法语课！ 我还几乎不会作文！ 我不能再学法语了！ 这样可以吗？ 我以前没有好好学习，逃课去找鸟窝，去猴子河滑冰…想起那个，我多么不甘心啊！ 我的这些教科书，语法啊，历史啊，刚才还觉得那么讨厌，但是拿着很重。 现在像我的老朋友一样，舍不得分手 而且汉梅尔先生也一样 他快离开了，我再也看不到他了！ 想起这些，我忘了他给我的惩罚，忘了我受的戒尺 真可怜！ 他穿那条漂亮的裙子，本来是为了纪念这最后一堂课！ 我明白了现在镇上哪个老年人为什么坐在教室里了 这就像我说的，他们也后悔没有经常来学校 他们就这样感谢我们老师40年来的忠诚服务向即将失去的国土表示敬意 正在想这种事的时候，突然听到老师叫了我的名字 轮到我背书了 啊，如果我能用法语从头到尾说那个有名难分的词，嗓门大，口齿清楚，没错的话，我想付出任何代价 但是，前几个字乱七八糟，我不得不站在那里晃来晃去，心里很难受，也不敢抬头 我听到了汉马尔先生对我说的话。 “我也不怪你。 弗兰兹先生，你自己一定很难受。 这就是 大家每天都这样想。 “够了，时间还有很多。 明天再学习也不晚。 现在来看看我们的结果” 啊，总是把学习拖到明天是阿尔萨斯人最大的不幸 现在，哪个男人告诉我们‘怎么样？ 你们还自己说是法国人。 你们连自己的话都不会说。 不会写。 …但可怜的方济各，不仅仅是你的错。 我们大家都有很多应该责怪自己的地方 “你们的爸爸妈妈不关心你们的学习 他们为了多赚钱，宁可扔下书去地里，在纺织厂工作 我没有应该责怪自己的地方吗？ 我不是经常让你们丢作业为我浇花吗？ 我去钓鱼的时候，不是干脆让你们休息一天吗？ ……”然后，韩梅尔先生从这件事谈到了那件事，谈到了法国语言 他说法国语言是世界上最美的语言，最懂，最准确； 另外，我们必须把它牢记在心。 请永远不要忘记那个。 失去国家成为奴隶的人民，如果牢牢记住他们的话，就像拥有打开监狱之门的钥匙一样 说到这里，他打开书说语法 真奇怪，今天听了课，我都明白 他说的好像很简单，很简单 我想我没这样仔细听过。 他也从来没有这样耐心地解释过 这个可怜的人，似乎希望他离开之前把自己知道的全部告诉我们，一下子塞进我们的脑海里 语法课结束后，我们还上习字课 那天，韩梅尔给我们发了新的字帖。 帖上有美丽的圆字。 法国、阿尔萨斯、法国、阿尔萨斯 这些字帖挂在我们桌子的单杠上，就像多面小国旗在教室里漂浮一样 个人很集中，教室里很安静！ 只听见钢笔在纸上沙沙作响 虽然有时会有金龟子飞来，但没有人观察，即使是最小的孩子也不会分心，专心画“棒”。 那个好像也是法国字 因为鸽子在屋顶上咕咕地小声叫着，我心里想:“他们不会强迫这些鸽子也用德语唱歌吧！ ”我想。 每当我抬起头，他就会坐在椅子上，一动不动地瞪着周围的东西，就好像要把这个小教室里的东西放在眼睛里拿走一样 想想看: 40年来，他一直在这里，窗外是他的小花园，眼前是他的学生； 使用多年的桌子和椅子，磨完了，磨损了； 院子里的胡桃木长高了，他亲手饲养的藤，现在也围着窗户爬到屋顶 可怜的人啊，现在让他和这一切分开，怎么不让他伤心呢？ 我还看见他妹妹走在楼上收拾东西！ ——他们明天将永远离开这个地方 但是，他有勇气把今天的学习多次坚持到最后 习字课结束了，他又教历史了 然后我教初级班组他们的ba、be、bi、bo、bu 在教室后面的座位上，郝叟老人已经戴上眼镜，双手拿着他的初级读本，和他们一起拼写这些文字 他情绪激动，连声音都颤抖了 听了他奇怪的声音，我们想笑，也很悲伤 啊！ 这最后一堂课，我真的永远忘不了！ 突然教堂的钟敲了十二下 祈祷的钟也响了 窗外传来普鲁士士兵的号声——他们已经做了体操 汉马尔先生站了起来，脸色铁青。 我觉得他从来没有这么高过 “我的朋友啊，”他说。 “我——我——”但是他无言以对，他没能继续下去 他面向黑板，拿着粉笔，使出全身的力气，“法国万岁！ ”写了两个大字。 然后，他在那里，把头靠在墙上，什么也没说，向我们做了手势。 “放学后——请走 》提示:“法国万岁”:在法语中，法国是字，万岁是字！ 所以是两个字 (/h/) ) ) ) )。

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